<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1712455">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATERI SISTEM SIRKULASI MANUSIA DI SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nadia Riska</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Biologi</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Nadia Riska. (2026). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Animasi Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI pada Materi Sistem Sirkulasi Manusia di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Muhibbuddin, M.S., dan Dr. Vivera Ruselli Puspa, S.Pd., M.Pd&#13;
&#13;
Rendahnya aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi sistem sirkulasi manusia yang bersifat kompleks dan abstrak mendorong perlunya adanya inovasi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media animasi terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas XI pada materi sistem sirkulasi manusia di SMA Negeri 1 Peukan Bada. Pengambilan data dilakukan Agustus 2025. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes berbentuk soal pilihan ganda dan lembar observasi pengamatan. Sumber data adalah 66 peserta didik yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas kontrol dan eksperimen. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode quasi experimental dan desain pre-test post-test control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa	aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi sistem sirkulasi manusia mengalami peningkatan setelah penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media video animasi. Penerapan model discovery learning berbantuan media animasi efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi sistem sirkulasi manusia. &#13;
&#13;
Kata kunci: Aktivitas Belajar, Discovery Learning, Hasil Belajar, Media Animasi, Peukan Bada.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1712455</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-02-27 11:51:43</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-03-02 10:27:20</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>