<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1711873">
 <titleInfo>
  <title>MENAJEMEN PEMBIAYAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS DI KECAMATAN TEUPAH SELATAN KABUPATEN SIMEULUE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Mismariat</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Pasca Sarjana</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji manajemen pembiayaan dana BOS dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Kecamatan Teupah Selatan, Kabupaten Simeulue, melalui aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Gap isu penelitian ini terletak pada belum optimal, transparan, dan tepat sasarannya pengelolaan dana BOS di beberapa sekolah, khususnya di daerah kepulauan dan terpencil, serta masih terbatasnya kajian yang membahas praktik manajemen pembiayaan BOS dan dampaknya terhadap kualitas proses pembelajaran di tingkat sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen pembiayaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) serta dampaknya terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di Kecamatan Teupah Selatan, Kabupaten Simeulue. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek ditentukan melalui purposive sampling, yakni kepala sekolah, wakil, bendahara, dan guru. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembiayaan BOS di Sekolah Dasar Negeri 7, 8 dan 12 Kecamatan Teupah Selatan meliputi: (a) Perencanaan partisipatif oleh kepala sekolah, guru, bendahara, komite, dan orang tua, dengan RKAS. (b) Pelaksanaan, dana digunakan efektif untuk operasional, sarana-prasarana, ekstrakurikuler, dan pengembangan guru sesuai RKAS, dengan pencatatan rinci dan pengawasan komite serta masyarakat. (c) Evaluasi dan Pengawasan, dilakukan rutin internal dan eksternal untuk memastikan kesesuaian penggunaan dana, pencapaian target, dan penyelesaian kendala, meningkatkan akuntabilitas, transparansi, dan efektivitas. (d) Dampak dan Solusi pengelolaan dana tepat sasaran meningkatkan kualitas pembelajaran, fasilitas, motivasi siswa, dan kompetensi guru, meringankan biaya orang tua, mendukung kegiatan ekstrakurikuler dan pelatihan guru; solusi mencakup peningkatan alokasi dana, perencanaan matang, dan pendampingan Dinas Pendidikan. Kesimpulannya, manajemen BOS yang transparan dan terencana sangat penting untuk mendukung pembelajaran berkualitas di SD.&#13;
Kata kunci	:	Pengelolaan Dana BOS, Pembelajaran yang Berkualitas.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL AID - FINANCIAL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1711873</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-02-05 13:00:25</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-02-05 15:12:57</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>