Cut Lismeni Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana (S2) 2026 id Indonesia

Theses

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran kepala sekolah dalam menerapkan kepemimpinan situasional untuk meningkatkan kinerja guru di Sekolah Dasar Kecamatan Salang, Kabupaten Simeulue, yang memiliki keterbatasan sumber daya dan tantangan geografis kepulauan. Kepemimpinan situasional yang adaptif diperlukan agar kepala sekolah mampu menyesuaikan gaya kepemimpinannya dengan kesiapan dan motivasi guru sehingga tercipta iklim kerja produktif dan pembelajaran berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan peran kepemimpinan situasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru; (2) menganalisis strategi kepemimpinan situasional yang diterapkan kepala sekolah; dan (3) mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam penerapannya di sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di tiga SD Negeri di Kecamatan Salang, yaitu SD Negeri 2 Salang (akreditasi C), SD Negeri 4 Salang, dan SD Negeri 8 Salang (akreditasi B), dengan subjek penelitian sebanyak 12 orang yang terdiri atas tiga kepala sekolah dan sembilan guru yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) dari segi peran, kepala sekolah berfungsi sebagai motivator, pengarah, dan pembina dengan menyesuaikan gaya kepemimpinan terhadap kesiapan guru; (2) dari segi strategi, kepala sekolah menerapkan empat gaya utama, memberi instruksi (telling), membimbing (selling), melibatkan (participating), dan mendelegasikan (delegating), serta memperkuat supervisi akademik, pemberdayaan guru, dan komunikasi dua arah; (3) dari segi tantangan, kepala sekolah menghadapi keterbatasan fasilitas, motivasi guru, dan hambatan geografis, namun mengatasinya melalui pendekatan persuasif, kolaborasi, dan dukungan moral. Kesimpulannya bahwa kepemimpinan situasional kepala sekolah berperan penting dalam meningkatkan kinerja guru serta mendukung peningkatan mutu pendidikan dasar di wilayah kepulauan. Kata Kunci: Kepala Sekolah, Kepemimpinan Situasional, Kinerja Guru, Sekolah Dasar LEADERSHIP - SCHOOLS PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION 371.201 1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1711801 2026-02-03 16:05:21 2026-02-04 11:04:09 machine generated