Laila Sari Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala 2026 id Indonesia

Skripsi

Fenomena yang sering terjadi di media sosial adalah kekesaran seksual pada anak dimana pengguna internet terbanyak adalah remaja. Sehingga peran orangtua terutama ibu dibutuhkan untuk membimbing dan mengawasi anak dalam menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran gaya komunikasi ibu dalam mengembangkan literasi digital pada anak. Penelitian ini menggunakan teori parental mediation. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara semi terstruktur. Informan dalam penelitian ini berjumlah lima orang ibu di Banda Aceh yang memiliki anak remaja berusia 16-19 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi ibu sangat berpengaruh dalam meningkatkan literasi digital anak. Gaya komunikasi yang paling dominan digunakan oleh para informan adalah gaya komunikasi asertif yang ditandai dengan keterbukaan, saling menghormati, dan menekankan penjelasan logis serta contoh perilaku. Ibu yang menggunakan gaya ini berusaha menyampaikan pesan, aturan, atau nasehat secara jelas tanpa menekan anak, sambil tetap memperhatikan perspektif dan perasaan anak. Selanjutnya gaya komunikasi agresif yang ditandai dengan sikap dominan, memaksakan kehendak, atau menegakkan aturan secara keras tanpa memperhatikan perspektif anak. Sementara untuk gaya komunikasi pasif dan gaya komunikasi pasif-agresif jarang digunakan oleh orang tua. Kata kunci: gaya komunikasi, literasi digital, remaja, orang tua, parental mediation theory COMMUNICATION DIGITAL COMMUNICATIONS LITERACY 302.2 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1710767 2026-01-26 19:32:01 2026-02-10 15:09:00 machine generated