<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1709435">
 <titleInfo>
  <title>PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PIDATO DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 MONTASIK</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>JIHAN MASTURA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Jihan Mastura. (2025). Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Pidato di Kelas VIII SMP Negeri 2 Montasik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Armia, S.Pd., M.Hum., dan Maya Safhida, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menulis teks pidato di kelas VIII SMP Negeri 2 Montasik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII dan siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Montasik. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran telah dilakukan sesuai dengan Permendikbud Nomor 16 Tahun 2022, dengan menggunakan model Project Based Learning (PBL) yang mendukung keterlibatan aktif siswa. Pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII-1 dan VIII-2 berlangsung secara efektif dan sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat dalam modul ajar, serta keterlibatan siswa dalam diskusi, latihan menulis, dan presentasi hasil karya. Evaluasi yang dilakukan mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Evaluasi terhadap pembelajaran menulis teks pidato telah dilakukan dengan baik.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Teks Pidato&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1709435</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-01-21 13:39:40</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-01-21 15:31:43</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>