Electronic Theses and Dissertation

Studi kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi pemain Valorant mengenai pengaruh obrolan suara dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris mereka dan mengidentifikasi faktor-faktor pendukung. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang dibagikan kepada 118 responden dan wawancara semi-terstruktur dengan 10 pemain terpilih yang secara aktif menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi selama bermain game. Temuan menunjukkan bahwa obrolan suara di Valorant secara signifikan meningkatkan kelancaran berbicara, kosakata, pengucapan, dan kepercayaan diri. Interaksi dengan pemain internasional mendorong penggunaan bahasa Inggris yang spontan dan kontekstual dalam komunikasi real-time. Secara umum, Valorant menyediakan lingkungan belajar informal yang efektif untuk pengembangan kemampuan berbicara bahasa Inggris. Hal ini dapat menjadi alternatif media yang menarik untuk pembelajaran bahasa.

This descriptive qualitative study aims to explore Valorant players’ perceptions regarding the influence of voice chat on improving their English speaking skills and to identify supporting factors. Data were collected through a closed-ended questionnaire distributed to 118 respondents and semi-structured interviews with 10 selected players who actively use English in gameplay communication. The findings show that voice chat in Valorant significantly enhances speaking fluency, vocabulary, pronunciation, and confidence. Interaction with international players promotes spontaneous and contextual use of English in real-time communication. In general, Valorant provides an effective informal learning environment that supports English speaking development. It can serve as an engaging alternative medium for language learning.