<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1709345">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI PROGRAM SEDATI DALAM MENINGKATKAN NILAI BUDAYA DAN KEARIFAN LOKAL ACEH DI SMP KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Yosefa Br Sitanggang</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Yosefa Br Sitanggang, (2025). Implementasi Program SEDATI Dalam Meningkatkan Nilai Budaya Dan Kearifan Lokal Aceh di SMP Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.Pd., M.Pd dan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. &#13;
&#13;
Pemahaman yang kurang terhadap budaya dan kearifan lokal Aceh terutama tidak mampu menggunakan bahasa Ibu yaitu Bahasa Aceh menunjukkan menurunnya pemahaman generasi muda terhadap identitas Budaya Aceh akibat pengaruh globalisasi. Program SEDATI (Sehari Berbudaya Pasti) merupakan upaya untuk menanamkan nilai budaya dan kearifan lokal Aceh melalui pendidikan formal dengan memperkenalkan kembali Bahasa Aceh, tarian tradisional, makanan khas Aceh, kesenian dan budaya Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Program SEDATI dalam Meningkatkan Nilai Budaya dan Kearifan Lokal Aceh di SMP Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah dan guru koordinator Program SEDATI di 10 SMP Kota Banda Aceh. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program SEDATI dilakukan melalui tiga tahap yaitu, (1) perencanaan, meliputi penentuan guru koordinator serta pembentukan tim koordinator, penentuan jadwal dan tema budaya yang akan ditampilkan; (2) pelaksanaan meliputi penggunaan Bahasa Aceh, pengenalan tarian tradisional, penggunaan baju adat dengan motif pintu Aceh, makanan khas Aceh serta partisipasi aktif siswa dalam kegiatan budaya dan (3) evaluasi dilakukan dengan observasi langsung dilapangan serta dokumentasi kegiatan. Melalui Program SEDATI dapat menanamkan nilai budaya, menumbuhkan rasa cinta budaya dan kearifan lokal Aceh dan membentuk karakter siswa. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa Program SEDATI efektif sebagai sarana pelestarian budaya dan kearifan lokal Aceh. Namun, pelaksanaan ini masih terdapat hambatan yaitu pelatihan guru, keterbatasan modul dan referensi literatur Budaya Aceh. &#13;
&#13;
Kata Kunci: Implementasi, Program SEDATI, Nilai Budaya, Kearifan Lokal Aceh. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1709345</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-01-21 11:50:07</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-01-21 13:59:26</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>