Nurul Kamila Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026

Skripsi

Nurul Kamila (2025). Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Bilangan Melalui Media Jam Pintar di PAUD Ceria Desa Turam Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof.Dr. Bahrun, M.Pd dan Siti Naila Fauziah, S.Pd, M.Pd. Meningkatkan kemampuan anak mengenal bilangan dapat dilakukan melalui aktivitas bermain media jam pintar di PAUD Ceria Desa Turam, Aceh Besar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa sebagian besar anak di kelompok B masih mengalami kesulitan dalam menyebutkan lambang bilangan, membilang banyak benda, serta mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak mengenal bilangan melalui media jam pintar. Indikator dari mengenal bilangan yaitu anak sudah mampu menunjukkan lambang bilangan 1-12 secara mandiri tanpa bantuan guru, anak sudah mampu membilang banyak benda 1-12 secara mandiri tanpa bantuan guru dan anak sudah mampu menempelkan banyak benda 1-12 sesuai lambang bilangan secara mandiri tanpa bantuan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc. Taggart yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tempat pelaksanaan di PAUD Ceria Desa Turam Aceh Besar pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Subjek dalam penelitian ini adalah 9 anak kelompok B PAUD Ceria Desa Turam yang berusia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi terhadap aktivitas guru dan anak selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini jika 75% atau 7 dari 9 anak mencapai harapan dari indikator yang dimaksud. Hasil penelitian diperoleh bahwa meningkatkan kemampuan anak mengenal bilangan melalui media jam pintar di PAUD Ceria Desa Turam Aceh Besar adalah guru mamperkenalkan media jam pintar kepada anak, guru menjelaskan aturan sebelum bermain media jam pintar, guru menjelaskan cara bermain media jam pintar, guru mengajak anak satu persatu maju kedepan untuk bermain media jam pintar kemudia menyebutkan lambang bilangan 1-12, membilang banyak benda 1-12 dan mencocokkan bilangan 1-12 dengan lambang bilangan. Kemampuan anak mengenal bilangan melalui media jam pintar dinyatakan berkembang sesuai dengan indikator keberhasilan yang telah ditetapkan yaitu 75%. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Bilangan, Media jam pintar, Perkembangan Kognitif.   0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1709043 2026-01-20 16:31:33 2026-01-21 09:50:00 machine generated