Putri Farissa Kitary Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026

Skripsi

Putri Farissa Kitary (2025). Efektivitas Pembelajaran Matematika Materi Lingkaran Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd. dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Pembelajaran matematika khususnya materi lingkaran masih kurang efektif. Hal ini ditunjukkan karena kurangnya hasil siswa, siswa tidak termotivasi dan mengalami kesulitan dalam mengaitkan konsep matematika materi lingkaran dengan kehidupan sehari-hari sehingga pembelajaran tidak mencapai ketuntasan. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut ialah melaksanakan pembelajaran dengan menerapkan model discovery learning. Discovery Learning merupakan model pembelajaran yang memberikan kesempatan untuk siswa lebih aktif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penerapan model discovery learning pada materi lingkaran kelas VIII di SMP Negeri 10 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif, dengan menerapkan pre-experimental design bentuk one-shot case study. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A SMP Negeri 10 Banda Aceh dengan banyak 29 siswa. Pengumpulan data ada 3 yaitu observasi, tes dan angket. Observasi untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dan aktivitas siswa untuk mengetahui kemampuan siswa selama pembelajaran, tes untuk mengetahui hasil belajar siswa dan angket untuk mengetahui respons siswa terhadap pembelajaran. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian diperoleh bahwa model pembelajaran discovery learning efektif pada materi lingkaran kelas VIII di SMP Negeri 10 Banda Aceh. Hal ini ditandai dengan (1) kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dengan nilai rata-rata 3,79 yang termasuk dalam kategori sangat baik; (2) aktivitas siswa selama pembelajaran berlangsung mencapai 97,42% dalam kategori sangat baik; (3) ketuntasan belajar siswa tuntas secara klasikal mencapai sebesar 89% sangat baik; dan (4) angket respons siswa mencapai persentase 85,11% dalam kategori sangat baik. Kata kunci: Efektivitas, Lingkaran, model Discovery learning 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1708989 2026-01-20 15:14:32 2026-01-20 16:22:18 machine generated