Aiyu Khalisni Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026 id Indonesia

Karya Kerja Ilmiah

Rendahnya kemampuan siswa dalam berpikir kritis terkait pembelajaran matematika merupakan fenomena yang ditemukan oleh banyak guru. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis matematis siswa adalah discovery learning. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah diterapkan model discovery learning. Penelitian ini merupakan studi pre-experimental design dengan one group pre-test and post-test design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh dengan mengambil sampel satu kelas melalui teknik simple random sampling dari delapan kelas paralel yang tersedia dan sampel yang terpilih adalah Kelas VIII.2. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen tes kemampuan berpikir kritis matematis yaitu pre-test dan post-test. Analisis data penelitian ini menggunakan uji-t berpasangan (Paired sample t-test). Hasil analisis data pada taraf signifikansi α=0,05 menunjukkan nilai t_hitung>t_tabel yaitu t_hitung=7,423 sedangkan t_tabel=1,717. Pengujian juga dilakukan pada taraf signifikansi α=0,01 dan diperoleh t_tabel=2,508 sehingga nilai t_hitung>t_tabel yaitu 7,423>2,508. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang sangat signifikan pada kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah diterapkan model discovery learning di Kelas VIII SMPN 8 Banda Aceh. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa model discovery learning dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif strategi pembelajaran matematika yang efektif untuk melatih dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa, serta dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa khususnya pada materi yang menuntut pemahaman konsep. Kata kunci: Discovery Learning, Berpikir Kritis Matematis. TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1708885 2026-01-20 12:19:50 2026-01-20 15:19:04 machine generated