Electronic Theses and Dissertation

Perkembangan teknologi digital dan meningkatnya penggunaan media sosial di
kalangan mahasiswa telah mengubah pola perilaku dan gaya hidup generasi muda.
Salah satu Platform yang paling banyak digunakan saat ini adalah TikTok, yang
tidak hanya berfungsi sebagai hiburan tetapi juga menjadi media pembentuk tren
sosial dan gaya hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
penggunaan media sosial TikTok terhadap gaya hidup mahasiswa Universitas Syiah
Kuala. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei, melibatkan 100
responden mahasiswa dari berbagai fakultas di Universitas Syiah Kuala. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, sedangkan analisis data
menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
variabel penggunaan media sosial TikTok berpengaruh positif dan signifikan
terhadap gaya hidup mahasiswa, dengan nilai t hitung = 2,100 > t tabel = 1,660 dan
nilai signifikansi 0,038 < 0,05. Nilai R Square sebesar 0,043 menunjukkan bahwa
penggunaan TikTok menjelaskan 4,3% variasi perubahan gaya hidup mahasiswa,
sedangkan 95,7% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Kesimpulannya,
penggunaan TikTok memiliki kontribusi nyata terhadap pembentukan gaya hidup
mahasiswa, namun diperlukan literasi digital agar penggunaannya lebih bijak dan
produktif

The rapid development of digital technology and the increasing use of social media among university students have significantly influenced the lifestyle of young generations. One of the most popular platforms today is TikTok, which functions not only as a form of entertainment but also as a medium for shaping social trends and lifestyles. This study aims to analyze the effect of TikTok social media usage on the lifestyle of students at Universitas Syiah Kuala. This research employed a quantitative approach with a survey method, involving 100 student respondents from various faculties. Data were collected using questionnaires and analyzed using simple linear regression. The results indicate that TikTok usage has a positive and significant effect on students’ lifestyle, with t count = 2.100 > t table = 1.660 and a significance value of 0.038 < 0.05. The R Square value of 0.043 shows that TikTok usage explains 4.3% of lifestyle variation, while 95.7% is influenced by other factors outside this study. In conclusion, TikTok has a measurable impact on shaping students’ lifestyles; however, digital literacy is essential to ensure its use remains wise and productive.