Sasi Kirana Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026 id Indonesia

Skripsi

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar fisika khususnya pada materi elastisitas dan hukum Hooke, dimana hanya 50% siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimum. Hal ini disebabkan proses pembelajaran yang belum sepenuhnya optimal melibatkan siswa secara aktif dalam memahami materi pembelajaran yang berdampak terhadap rendahnya keterlibatan kognitif siswa. Salah satu upaya yang dilakukan adalah penerapan model pembelajaran kolaboratif yang mendorong keterlibatan aktif dan tanggung jawab individu siswa serta didukung oleh media pembelajaran interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model cooperative learning tipe Numbered Heads Together (NHT) berbantuan phet simulation terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran fisika pada materi elastisitas dan hukum Hooke di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-expriment). Populasi penelitian melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media phet simulation dalam model cooperative learning tipe NHT dan kelas kontrol yang tidak menerapkan media dalam model cooperative learning tipe NHT. Masing-masing kelas terdiri dari 34 dan 27 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tes hasil belajar berupa pre-test dan post-test, lembar observasi guru dan angket respon siswa. Hasil analisis uji independent sample t-test menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel dengan nilai signifikansi kurang dari 0,05 sehingga terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas ekspermen dan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model cooperative learning tipe NHT berbantuan PhET Simulation berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar fisika siswa. Kata kunci: Cooperative Learning, Hasil Belajar Fisika, Numbered Heads Together, PhET Simulation.  TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1708221 2026-01-14 14:04:47 2026-01-14 15:51:41 machine generated