Karisma Yani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026 id Indonesia

Skripsi

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan dalam kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di PAUD Bungong Seleupoek Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui permainan estafet bola di PAUD Bungong Seleupoek. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc Taggart dengan pendekatan kualitatif yang dilakukan sebanyak II siklus dimana setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Tempat pelaksanaan di PAUD Bungong Seleupoek, Banda Aceh pada semester ganjil tahun ajaran 2025/2026. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A usia 4-5 tahun di PAUD Bungong Seleupoek yang berjumlah 7 murid yang terdiri dari anak 4 perempuan dan 3 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, yaitu observasi terhadap guru dan anak. Indikator perkembangan dalam Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan anak (STPPA) terfokus pada 3 yaitu melakukan gerakan melompat, meloncat dan berlari secara terkoordinasi, melempar sesuatu secara terarah, dan menangkap dengan tepat. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan kemampuan motorik kasar anak setelah dilakukan permainan estafet bola yaitu pada siklus II tindakan II dengan peresentase sebesar 83,33%. Hasil tersebut telah melampaui indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu minimal 75% atau kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan permainan estafet bola efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini. Kata kunci: Motorik Kasar Anak, Permainan Estafet Bola, Anak Usia Dini. MOTOR SKILLS - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY EARLY CHILDHOOD EDUCATION 370.155 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1707867 2026-01-08 21:42:02 2026-01-13 09:47:40 machine generated