DHEA SALSABILA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keperawatan (S1) 2026 id Indonesia

Skripsi

Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam menentukan hasil belajar siswa. Rendahnya motivasi belajar dapat menghambat keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran dan berdampak pada prestasi akademik. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi motivasi belajar adalah pola asuh yang diterapkan orang tua dalam lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar pada siswa di SMA Negeri Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelatif dan desain cross sectional study. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan di SMA Negeri 5 Banda Aceh dengan jumlah responden sebanyak 272 siswa/i. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner pola asuh orang tua dan kuesioner motivasi belajar. Analisisa data menggunakan uji chi-square pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dan motivasi belajar dengan nilai p-value 0,001. Penelitian menyimpulkan bahwa semakin baik pemilihan pola asuh orang tua dalam keluarga, semakin tinggi pula motivasi belajar siswa. Diharapkan orang tua, guru, dan pihak sekolah dapat bekerja sama dalam mengupayakan pola pengasuhan serta pendampingan belajar yang mampu mendukung peningkatan motivasi belajar pada siswa. PARENTING MOTIVATION - LEARNING PSYCHOLOGY 153.153 4 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1707839 2026-01-08 16:51:05 2026-01-09 09:24:54 machine generated