ABIL SYUKRAN Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2026 id Indonesia

Skripsi

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi gerakan literasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru, pustakawan dan siswa. Data dalam penelitian ini berupa hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Gerakan Literasi Sekolah di SMP Negeri 2 Kuala Simpang dalam dimensi literasi baca tulis terlaksana dengan baik dengan mengikuti beberapa tahapan dari GLS, meliputi: (1) Perencanaan, yang mencakup persiapan Sumber Daya Manusia, sarana-prasarana, termasuk beragam sumber bacaan, perpustakaan, dan teknologi pendukung pembelajaran, serta dukungan pemerintah; (2) pelaksanaan, yang mencakup tiga tahapan, yaitu pembiasaan, pengembangan dan pembelajaran; (3) evaluasi, yang mencakup tingkat keberhasilan program serta faktor pendukung dan penghambat dalam menjalankan program. Implementasi GLS dikategorikan “sedang” sesuai dengan rapor pendidikan yang menyatakan bahwa kemampuan literasi mencapai persentase 66,67%, skor tersebut menunjukkan peserta didik telah mencapai skor minimum. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat kendala dalam mengimplementasikan, seperti rendahnya minat baca siswa. Selain itu, kurangnya dana juga menjadi salah satu kendala yang dihadapi dan juga terdapat kendala waktu yang tergolong singkat. SCHOOL IMPROVEMENT PROGRAMS 371.207 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1707751 2026-01-07 20:41:19 2026-01-08 10:40:15 machine generated