KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKATKAN KINERJA GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN DI MIN RUKOH BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    THESES

KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKATKAN KINERJA GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN DI MIN RUKOH BANDA ACEH


Pengarang

Masithah - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1009200050031

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : prog. studi magister pendidikan.,

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Supervisi kepala sekolah dilaksanakan dalam organisasi pendidikan untuk melancarkan pelaksanaan yang terbatas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan menganalisis hal-hal yang berkenaan dengan komitmen supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, kompetensi supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan semangat kerja guru, dan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru MIN Rukoh Banda Aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis. Pengumpulan data digunakan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru MIN Rukoh Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kepala sekolah menerapkan kedisiplinan, terutama hadir tepat waktu. Kedisiplinan kepala sekolah menjadi tuntutan yang sangat penting untuk dimiliki dalam upaya meningkatkan komitmen kerja guru MIN Rukoh Banda Aceh dan melaksanakan program kerja sebagai salah satu tindakan komitmen kerja dalam menyelesaikan tugas secara profesional. (2) Kompetensi supervisi kepala sekolah MIN Rukoh Banda Aceh dalam. meningkatkan semangatkerja guru adalah memberi penghargaan pada hasil kerja guru MIN Rukoh Banda Aceh, menggunakan pendekatan dan membina komunikasi yang baik: dengan guru MIN Rukoh Banda Aceh. (3) Hambatan dalam meningkatkan kinerja guru pada MIN Rukoh adalah kesulitan dalam menanggani guru, ada sebagian guru yang mempunyai semangat kerja rendah, sarana prasarana kurang memadai, dan keterbatasan waktu kepala sekolah dalam. mensupervisi guru MIN Rukoh Banda Aceh.



Kata kunci: Supervisi dan Kinerja Guru.


Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK