<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706601">
 <titleInfo>
  <title>PENINGKATAN  MUTU PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 2 JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH BARAT</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Marliana</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penerapan   manajemen  mutu  pada   lembaga   pendidikan  merupakan   salah   satu keharusan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Permasalahan yang sering bermunculan  bahwa  belum  semua  sekolah  mampu  mengimplementasi manajemen dengan optimal, sehingga mutu pendidikan tidak tercapai dengan efektif dan efisien. Penelitian    ini   bertujuan   untuk   mengetahui    perencanaan    peningkatan    mutu pendidikan, implementasi program, pengawasan program, dan sistem evaluasi program.  Metode  yang  digunakan dalam penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan  data: observasi,  wawancara dan studi dokumentasi. Subyek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Ketua MGMP,  dan pengawas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:  1) Perencanaan peningkatan  mutu pendidikan  dilaksanakan oleh kepala sekolah dengan menyusun program sekolah berupa penambahan jam pelajaran, peningkatan mutu guru melalui penataran   dan pelatihan,  pelaksanaan   supervisi,  pendidikan  lanjutan bagi  guru. Program perencanaan  peningkatan  mutu  bagi siswa meliputi peningkatan  program pravokasional,  praktek  ibadah, pramuka,  latihan  kepemimpinan,  yang difokuskan kepada empat bidang kegiatan yang meliputi; keagamaan, ilmu pengetahuan dan teknologi,  olah raga,  serta  kesenian.  2)  Implementasi  program  peningkatan  mutu yang  dilakukan kepala sekolah adalah  melaksanakan  program  sekolah yang  telah disusun, memberi dukungan dan motivasi bagi guru yang melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, pemantapan UAN dan UAS, mendatangkan nara sumber, mengadakan  rapat  rutin,  serta  memberdayakan komite  sekolah.  3)  Pengawasan program peningkatan mutu pendidikan yang dilaksanakan oleh kepala  sekolah pada guru  dan  staf pegawai  setiap  awal  dan  akhir  semester.          4)         Evaluasi  program peningkatan  mutu dlilakukan oleh kepala  sekolah  dan wakil  kepala  sekolah  untuk mengetahui program-program yang belum tercapai.&#13;
&#13;
Kata kunci: Peningkatan Mutu Pendidikan&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706601</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-24 12:01:28</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-24 15:12:00</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>