<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706479">
 <titleInfo>
  <title>PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMAN 7 KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SRI WAHYUNI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengelolaan  kelas   adalah   salah   satu   kegiatan  penting   guna   mengawasi   dan membimbing  siswa.   Pengelolaan  kelas  akan menghasilkan  suasana   kelas   yang kondusif,  menyenangkan dan mencapai target yang  telah  direncanakan oleh  guru. Tujuan penelitian ini adalah  untuk  mengetahui proses perencanaan, strategi program pembelajaran  dan   faktor-faktor   pendukung  dalam   rangka    meningkatkan  mutu pendidikan di SMAN 7 Kota  Banda  Aceh.  Metode yang digunakan  adalah  deskriptif analisis  dengan pendekatan kualitatif. Teknik  pengumpulan Data  melalui  lembaran observasi siswa  dan guru,  serta wawancara. Langkah-langkah yang  dilakukan dalam penelitian ini meliputi studi  pengamatan kelas,  penyajian data,  deskripsi dan analisa data. Subjek pada  penelitian ini  adalah  guru  Fisika  di  SMAN  7 kota  Banda  Aceh. Hasil  penelitian penelitian menunjukkan bahwa  persiapan materi dalam  mengelola kelas  merupakan persiapan materi  pembelajaran, buku  paket,  dan  media  yang  lain seperti LCD, laboratorium dan internet sebagai perencanaan dalam pengelolaan pembelajaran.   Strategi    pembelajaran   merupakan   rencana   tindakan   (rangkaian kegiatan)  termasuk  penggunaan metode  dan  pemanfaatan  berbagai  sumber  daya, seperti  menerapkan practice teaching, melakukan praktikum dan perbandingan hasil, conceptual teaching dengan  menyiapkan langkah  kegiatan yang terkonsep dan group working untuk  meningkatkan aktivitas  dan solidaritas siswa untuk bekerja  sama pada suatu  aktivitas, metode  ini juga dapat memancing siswa untuk  turut  berpartisipasi dalam  proses belajar mengajar. Metode   umum  yakni  metode ceramah/penjelasan, mengikuti alur kelas  yang pada  umumnya seperti  memberi  tugas  dan meminta siswa untuk  bertanya.   Metode  ceramah juga  digunakan dalam  proses   belajar mengajar. Faktor-faktor  pendukung juga  sangat   berpengaruh demi  sukses  prosesnya belajar mengajar seperti    buku  paket,  meja,  kursi,  laboratorium, bahan-bahan dari  internet yang telah dijelaskan oleh Guru Fisika di SMAN 7 Kota  Banda Aceh.&#13;
&#13;
Kata kunci  :  Pengelolaan kelas pada pembelajaran Fisika.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706479</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-18 12:26:08</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-18 14:55:39</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>