<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706471">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN PENERAPAN MANAJEMEN KELAS YANG ISLAMI OLEH  GURU  MAN  BANDA ACEH  DALAM PEMBELAJARAN  MATA  PELAJARAN  UMUM</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HASBI WAHY</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog.studi magister manajemen pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2004</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Salah  satu  permasalahan pendidikan  yang  belum  terpecahkan di  Indonesia  saat  ini, khususnya   di   lembaga-lembaga   pendidikan  Islam,    adalah  masalah   penerapan manajemen  kelas   yang    Islami.   Untuk   lebih   mengetahui   bagaimana   penerapan manajemen  kelas   yang   Islami   diperlukan  suatu   analisis  yang   akurat    sehingga hasilnya dapat  digunakan  secara  efektif dan  efesien.  Penelitian   bertujuan  untuk  mengetahui penerapan manajemen kelas yang Islami  pada  MAN di Kota  Banda Aceh dan  mendeskripsikannya sehingga  dapat menggambarkan keadaan yang  sebenamya. Metode yang  digunakan dalam  penelitian  adalah  metode deskripsi   analisis  dengan pendekatan kualitatif. Subjek  penelitiannya adalah para  guru  bidang  studi  JPS pada MAN  di Kota  Banda Aceh yang  diproyeksikan dalam  penelitian  adalah  sebanyak 20 orang.   Hasil   penelitian     menunjukkan bahwa  penerapan  manajemen  kelas   yang lslami  diaplikasikan  dalam   proses pembelajaran pada  MAN  di  Kota  Banda Aceh dengan mengawali  dan  mengakhiri pembelajaran dengan ucapan Assalamu 'alaikum warahmatullahi wabarakatuh; mengaitkan materi pelajaran dengan nilai-nilai Islami;  memisahkan  tempat duduk antara siswa  laki-laki dan siswa  perempuan, menghiasi ruangan  kelas  dengan tulisan-tulisan ayat  Al-Qur'an dan  Hadits Nabi  Muhammad SAW,  serta memelihara kebersihan ruangan kelas.  Sedangkan kendala-kendala yang dihadapi dalam   rangka penerapan manajemen kelas  yang  Islami  adalah  kurangnya sumber-sumber bahan  ajar   Islami,   kurangnya  waktu  yang   tersedia,   kurangnya pengawasan  kepala  sekolah,  terbatasnya  metode  dan   media  pembelajaran  yang digunakan guru  dan  masih  adanya sebagian guru  yang  kurang menguasai  kelas  dan bahan ajar, khususnya dalam kaitannya dengan nilai-nilai yang  Islami.&#13;
&#13;
Kata  Kunci  :  Manajemen kelas,  bidang studi  umum, Islami.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706471</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-18 12:12:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-18 15:40:54</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>