Irma Rosita Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh prog. studi magister pendidikan 2013 id Indonesia

Theses

Kompetensi profesional guru merupakan suatu strategi untuk meningkatkan mutu. pendidikan di satuan pendidikan (sekolah) dalam era otonomi. Wadah yang paling tepat dan sangat efektif untuk meningkatkan pemahaman dan pengrealisasian kompetesi profesional guru kimia ini adalah sekolah, adapun tempat penelitian ini adalah di SMK Farmasi Cut Meutia Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai: perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi hasil belajar di Sekolah Menengah Kejuruan Farmasi Cut Meutia Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi (analisis) dokumen. Subjek penelitian adalah guru kimia, siswa yang ada pada SMK Farmasi Cut Meutia Banda Ace. Hasil penelitian menunjukkan Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun oleh seluruh guru bidang studi kimia untuk setiap Kompetensi Dasar (KD) yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih dan dilaksanakan dalam proses belajar mengajar untuk: meningkatkan prestasi siswa. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan cara transparan, bersama-sama, dan demokrasi. Evaluasi hasil belajar mencakup tingkat penguasaan siswa terhadap tujuan pembelajaran, guru meninjau dalam aspek seperti: kognitif, afektif, psikomotorik. Hanya saja perencanaan dan bentuk pengendalian penyelenggaraan sekolah belum semuanya terlaksana dengan baik. Pelaksanaan kompetensi profesional guru kimia di SMK Farmasi Cut Meutia Kota Banda Aceh dilakukan melalui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi hasil belajar serta telah mengikuti kebijakan pemerintah dan kebijakan kota Banda Aceh. 2 Kata Kunci : Kompetensi Profesional Guru Kimia TEACHERS 371.1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1706451 2025-11-17 11:52:46 2025-11-17 12:13:55 machine generated