Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI METODE INKUIRI TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU SISWA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH
Pengarang
Femillia Elsa - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1109200150022
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (S2) / PDDIKTI : 84105
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Pendidikan Biologi., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.114
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peningkatan basil belajar dan sikap siswa serta hubungan sikap siswa dan hasil belajar siswa deogan penerapan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui metode inkuiri pada materi
pencemaran dan kerusakan lingkungan di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Metode
yang digunakan adalah eksperimen dengan jumlah siswa 25 orang, yang terdiri
dari 17 siswa perempuan dan 8 siswa laki-laki pada kelas VII.7. Analisis data yang digunakan untuk mengetahui peningkatan basil pemahaman dan sikap siswa adalah dengan menggunakan uji t dan persentase, sedangkan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman dan sikap digunakan uji korelasi Product Moment pada taraf nyata 0,05. Hasil penelitian pada kelas eksperimen diperoleh basil dengan melihat nilai pre test dan post test, pada nilai rata-rata total nilai pre test yang diperoleh oleh siswa diketahui bahwa pada aspek kemampuan kognitif siswa (nilai) dalam pemahaman konsep terjadi peningkatan dengan nilai total nilai pre test yang diperoleh oleh siswa diketahui bahwa siswa mendapat nilai pre test 56 dan rata-rata nilai post test 77 serta nilai gain sebesar 54. Serta nilai sikap yaitu dengan nilai total nilai pre test 70 dan rata-rata nilai post test 82 terjadi nilai gain sebesar 47. Nilai perilaku yaitu dengan nilai total nilai pre test 79 dan rata-rata nilai pos test 95 nilai Ngain sebesar 76%. Data peningkatan pemahaman dan sikap
siswa diperoleh t hitung = 12,862 dengan t tabel = 2,06. Data pengisian angket
diperoleh t hitung = 18,959 dengan t tabel = 2,06. Data peningkatan sikap dan
perilaku siswa diperoleh t hitung = 15,393 dengan t tabel = 2,06. Korelasi
pemahaman dan sikap siswa diperoleh 0,497 yang berarti memiliki hubungan
yang cukup. Korelasi sikap dan perilaku diperoleh 0,950 yang berarti memiliki hubungan yang sangat kuat Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan pendidikan karakter peduli lingkungan dengan menggunakan metode inkuiri dapat meningkatkan pemahaman dan menyebabkan perubahan sikap dan perilaku siswa sehingga menjadi sadar clan peduli . Jingkungan pada konsep •pencemaran dan kerusakan lingkungan di SMP Negeri 6 Banda Aceh.
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Metode Inkuiri, Pemahaman, Sikap dan Perilaku, Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI METODE INKUIRI TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU SISWA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (Femillia Elsa, 2025)
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA DI SD NEGERI 15 BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA (Putri Ayu Rengganis, 2024)
PENERAPAN NILAI - NILAI PEDULI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IX PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (INDI MEISARAH, 2024)
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN RNDALAM MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN RNPADA SISWA SD NEGERI 36 RNBANDA ACEH (Amirul Bahani, 2024)
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD NEGERI 43 BANDA ACEH (GISA SAKASIRANA, 2018)