<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706329">
 <titleInfo>
  <title>KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA  SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MTSN MEURAXA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MARIATI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan  salah satu faktor penentu dalam peningkatan  kinerja  guru.  Penelitian  ini  bertujuan   untuk  mengetahui   program kepala   sekolah   dan  pelaksanaan   program   serta  hambatan   yang  dihadapi   oleh kepala  sekolah dalam meningkatkan  kinerja guru di MTsN Meuraxa  Banda  Aceh. Penelitian  ini  menggunakan   metode  deskriptif kualitatif,  teknik   pengumpulan data,   observasi,   wawancara  dan  studi   dokumentasi.   Subjek   penelitian   kepala sekolah,  wakil kepala  sekolah  dan guru-guru. Penelitian  ini menunjukkan bahwa: (I) program  kepala sekolah dalam meningkatkan  kinerja guru dengan cara mengidentifikasikan pennasalahan kinerja  guru  sesuai  dengan  kelemahan  yang ditemui.  Dalam  program  kerja kepala  sekolah  terdapat  beberapa  program  salah satunya  bidang kepegawaian meliputi peningkatan  professional  guru dan pegawai, pembinaan  mental  dan  lain-lain.  (2)  pelaksanaan  program  yang  dilakukan  oleh kepala   sekolah   untuk  meningkatkan   kinerja   guru  yaitu  dengan   cara  mengikut sertakan    guru   dalam   mengikuti    pelatihan,   seminar,    mengaktifkan    kembali kegiatan   MGMP    untuk    memecahkan    masalah    yang   dihadapi    oleh    guru, melaksanakan  pembinaa   terhadap  guru-guru   dan  melakukan   motivasi   dalam proses   pembelajaran  untuk   meningkatkan   kinerja  guru  melalui   tutor   kolega. Kepala  sekolah   memberikan   kepercayaan   kepada  guru  untuk  melakukan   tutor kolegan sehingga   guru  bisa  sating  mengigatkan  dan  memberikan masukan.  (3) Hambatan  yang dialami kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru  meliputi kurang lenkapnya  sarana dan prasarana sekola, keterbatasan waktu dan dana.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci  :  Kompetensi  Manajerial dan Kinerja Guru.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>371.201 2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706329</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-07 10:42:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-10 11:24:14</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>