EFEKTIVITAS KEGIATAN GUGUS II SEKOLAH DASAR KECAMATAN SIMPANG TIGA KABUPATEN PIDIE | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    THESES

EFEKTIVITAS KEGIATAN GUGUS II SEKOLAH DASAR KECAMATAN SIMPANG TIGA KABUPATEN PIDIE


Pengarang

Zulfahmi - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0192050026

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Manajemen Pendidikan (S2) / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : prog.studi magister manajemen pendidikan.,

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.148

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Berangkat dari masalah.(1) pengembangan program gugus belum menunjukan keberhasilan; (2) belum optimalnya implementasi teknik pembinaan yang dilakukan gugus; dan (3) rendahnya kemampuan profesional guru dalam gugus. Atas dasar permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengungkap data tentang efektivitas kegiatan gugus dalam pembinaan kemampuan profesional guru sekolah dasat. Fokus kajian penelitian ini meliputi: (1) Pengembangan program gugus; (2) implementasi teknik pembinaan yang dilakkukan gugus; dan (3) mekanisme pelaksanaan monitoring hasil pembinaan gugus. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif dengan pendekatan analisis kualitatif, dengan teknik pengamatan berperanserta, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di gugus II sekolah dasar Kecamatan Simpang Tiga Kabupaten Pidie. Hasil penelitian ini menyimpulkan : (1) Program pembinaan yang dikembangkan gugus dalam pengelolaan KBM meliputi: Perencanaan PBM, penyiapan perangkat PBM, Pengelolaan kelas, dan teknik evaluasi pembelajaran; (2) Pada tataran implementasi program pembinaan yang dikembangkan selama ini kurang memberikan penglaman berarti bagi guru, terutama bagi peningkatan kemampuan dan keterampilan pengelolaan KBM; (3) Implementasi teknik pembinaan yang dilakukan gugus kurang berhasil; dan (4) Kemampuan profesional guru dalam pengelolaan KBM, sebagai hasil pembinaan gugus menunjukkan kondisi kurang berhasil. Mengacu Pada kesimpulan tersebut, maka " Kegiatan gugus dalam Pembinaan kemampuan profesional guru sekolah dasar subjek penelitian kurang efektif.

Kata kunci: Efektivitas




Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK