<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706287">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH  DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SMK NEGERI  1  BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MISLAINI  SIMANJUNTAK</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pembinaan  guru merupakan salah satu  bentuk  usaha  guna meningkatkan kompetensi profesional guru  dalam  jangka mencapai lcualitas pembelajaran pada    Penelitian  ini bertujuan untuk  mengetahui  pembinaan  guru  dalam:  Kemampuan  kepala   sekolah dalam   perencanaan program  pembinaan   kompetensi,  Kcmampuan  kepala  sekolah dalam   melaksanakan  pembinaan,  Kemampuan   kepala   sekolah  dalam   mengatur strategi   pembinaan  kompetensi.  Penelitian  ini   menggunakan   metode    dcskriptif dengan   pendckatan  kualitatif.   Teknik   pengumpulan  data  yang   digunakan   adalah observasi,  wawancara  dan   studi   dokumentasi.   Subjek   penelitian   adalah   kepala sekolah,   wakil kepala  sekolah  dan guru. Hasil  penelitian  menunjukkan: Perencanaan program   pembinaan   kompetensi profesional  guru  dalam  proses   menyusun   antara lain  berupa:   penerapan  kurikulum,   menganalisis  materi  pembelajaran,  menyusun silabus,    menyusun    RPP,    kriteria    ketntasan  minimal   (KKM),  dan   membuat kelompok   MGMP    Pelaksanaan    program   pembinaan    kompetensi    guru    yang dilakukan   oleh  kepala   sekolah   berupa:   melakukan  kunikulum,  melakukan   RPP, melakukan   supervisi  kelas,  melakukan pengawasan  terhadap   pelaksanaan  disiplin belajar  mengajar,   mengkoordinasikan kegiatan  administrasi   sekolah,   mengadakan pertemuan  dan  rapat   dengan  komite  sekolah,   mengintensifkan   pelaksanaan  guru piket,  guru  BP,  guru  mata  pelajaran.  Dan  kegiatan ekstra  kurikuler.  mengupayakan peningkatan   peran    komite    sekolah   dalam    mendukung   peningkatan    mutu   dan kesejahteraan  guru,   serta   peningkatan   sarana   dan  prasarana.   Strategi   pembinaan kompetensi  profesional  guru  melalui;  supervisi,  penataran,   seminar,   dan  MGMP. peningkatan  kompetensi   guru   selalu  dikomunikasikan  dengan   pihak  terkait   agar guru-guru  siap mengilcuti penataran,  pendidikan dan pelatihan dalam berbagai  bidang keahlian.  Dengan  demikian,  kegiatan  pengembangan kompetensi  guru  sudah  relatif baik.   Namun   untuk   lebih   optimal   perlu   melibatkan   lembaga   terkait,   akademisi pendidikan  dan pengawas untuk  mendukung peningkatan  profesionalitas dan kinerja para  guru yang berkualitas.&#13;
&#13;
Kata  kunci : Pembinaan Kompetensi Manajerial Kepala sekolah&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>371.201 2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706287</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-06 11:19:39</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-06 15:25:20</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>