<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1706033">
 <titleInfo>
  <title>KINERJA PEMBIMBING KLINIK PADA MAHASISWA PRAKTIKAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT JIWA PEMERINTAH ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SRI DAHLIA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kinerja  merupakan hasil  kerja  yang  dihasilkan oleh  seseorang pegawai dalam satuan    waktu    tertentu.   Penelitian   ini   bertujuan   mendeskripsikan   kinerja pembimbing klinik  pada  mahasiswa praktikan di  Rumah  Sakit Jiwa  Pemerintah Aceh.  Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dan teknik pengumpulan data  observasi, wawancara,  studi   dokmentasi. Subjek penelitian adalah   para   perawat  yang  telah   ditunjuk  oleh   Direktur  Rumah   Sakit   Jiwa Pemerintah  Aceh    untuk   menjadi  pembimbing  klinik.   Hasil   penelitian   ini menunjukkan bahwa:   I) kompetensi pembirnbing klinik  yg sudah  dilaksanakan: persiapan klinik, Pre  Conference, Post Conference, diskusi  kelompok dan respon terhadap laporan,  sedangkan ronde  keperawatan dan Bed  Side Teaching jarang dilaksanakan oleh  pembirnbing klinik.  Pembirnbing belum  mengikuti pelatihan menjadi pembirnbing klinik. 2) motivasi pembimbing klinik  tinggi:  insentif yang didapat, sebagai  prestise  dan kredit  poin  untuk  kenaikan  pangkat. 3) komitmen pembimbing klinik: kesungguhan dalam membirnbing, umpan  balik yang didapat oleh  pembimbing  klinik,   tekad   untuk   belajar  sambil   bekerja.   4)   Disiplin pembirnbing  klinik   terlihat  dari  frekuensi  hadir   membimbing, reward  yang didapat bila  berdisiplin tinggi.  5) Kewenangan pembirnbing klinik  tampak  dari jadwal birnbingan, menugaskan perawat pengganti apabila pembimbing klinik berhalangan hadir,  serius  dalam  membirnbing. 6) Hambatan yang  dirasakan  dari pembirnbing klinik  antara  lain; belum dilakukan  pelatihan terhadap pembimbing yang  terpilih, sering  dinas malam,  sehingga jarang bertemu dengan mahasiswa ditambah dengan jarang  hadirnya  pembimbing klinik  dari  institusi   pendidikan sehingga tidak  sama  persepsi antara  pembirnbing diklinik  dengan pembimbing dari institusi.&#13;
&#13;
Kata kunci  :  Kinerja  Pembirnbing klinik dan mahasiswa praktikan&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PERFORMANCE RATING - PERSONNEL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>COLLEGE ADMINISTRATORS - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>378.111</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1706033</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-31 10:51:11</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-13 10:19:26</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>