<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1705969">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PRIVILEGE TERHADAP PRESTASI DAN KEAKTIFAN MAHSISWA DI UNIVERSITAS</title>
 </titleInfo>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini mengkaji pengaruh privilege, khususnya dalam aspek ekonomi, terhadap prestasi akademik dan keaktifan mahasiswa Program Studi Sosiologi Angkatan 2019 di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala. Privilege dipahami sebagai keistimewaan yang diperoleh individu berdasarkan latar belakang sosial ekonomi, yang dapat memengaruhi akses terhadap sarana pembelajaran dan keterlibatan dalam aktivitas kampus. Pendekatan penelitian ini bersifat kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap sepuluh informan terpilih. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa dengan privilege ekonomi tinggi cenderung lebih mudah meraih prestasi dan aktif dalam kegiatan kampus berkat dukungan fasilitas dan stabilitas keuangan. Sebaliknya, mahasiswa dengan privilege rendah menghadapi kendala dalam hal akses teknologi, waktu, dan mobilitas, yang berpotensi menurunkan keaktifan dan hasil belajar. Meskipun demikian, semangat dan ketekunan individu tetap berperan penting dalam menentukan pencapaian. Penelitian ini merekomendasikan adanya kebijakan kampus yang lebih berpihak pada kesetaraan akses dan dukungan bagi mahasiswa dari latar belakang ekonomi yang beragam. &#13;
 &#13;
 &#13;
Kata Kunci: privilege, prestasi, keaktifan, mahasiswa. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>STUDENT ACTIVITIES</topic>
 </subject>
 <classification>371.8</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1705969</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-30 15:19:41</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-13 15:16:57</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>