Mutia Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Matematika FKIP Unsyiah 2025 id Indonesia

Theses

ABSTRAK Mutia (2025). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterlibatan Siswa pada Materi Bangun Ruang melalui Project Based Learning berbantuan Simulasi 3D. Tesis. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd dan Dr. Dwi Fadhiliani, S.Pd., M.Mat. Kemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan utama abad ke-21 yang perlu dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan global. Rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika serta kurangnya strategi inovatif dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kritis menjadi tantangan pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui model PjBL berbantuan simulasi 3D lebih baik dengan PjBL tanpa simulasi 3D; (2) peningkatan keterlibatan siswa melalui PjBL berbantuan simulasi 3D dlebih baik tanpa simulasi 3D; (3) interaksi antara model PjBL berbantuan simulasi 3D dengan level siswa terhadap kemampuan berpikir kritis; (4) interaksi antara model PjBL berbantuan simulasi 3D dengan level siswa terhadap keterlibatan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen. Sampel berjumlah 64 siswa kelas VII SMPN 7 Banda Aceh, terdiri atas 32 siswa kelas eksperimen dan 32 siswa kelas pembanding. Instrumen meliputi tes kemampuan berpikir kritis dan angket keterlibatan. Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney, uji-t independen, serta ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan model PjBL berbantuan simulasi 3D lebih efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterlibatan, meski tidak ditemukan interaksi dengan level siswa.Penelitian ini mengimplikasikan bahwa penerapan pembelajaran berbantuan simulasi 3D perlu dipertimbangkan guru sebagai alternative strategi dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterlibatan siswa, khususnyapada materi bangun ruang yang bersifat konseptual. Kata kunci: kemampuan berpikir kritis, keterlibatan siswa, pembelajaran matematika, Project Based Learning, simulasi 3D EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1705765 2025-10-29 15:40:08 2025-11-10 11:50:20 machine generated