Electronic Theses and Dissertation

Kepala sekolah sebagai manajerial di sekolah merupakan ujung tombak pelaksana manajemen sekolah. Manajerial kepala sekolah dalam pengelolaan KTSP merupakan faktor pendukung pendidikan yang efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui :
1) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam membantu guru membuat RPP; 2) Kompetensi manajerial kepala sekulah dalam implementasi KTSP; 3) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengawasi implementasi KTSP; 4) Hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam memfasilitasi implementasi KTSP pada SMP Negeri 2 Mutiara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru-guru. Hasil penelitian menunjukkan: I) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam membantu guru membuat RPP dengan cara a) mernfasilitasi menyusun bahan ajar, b) meng­ arahkan tenaga kependidikan menyusun RPP dan c) membimbing guru dalam mengembangkan dan memperbaiki PBM; 2) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam implementasi KTSP dengan a) mengidentifikasi karakteristik tenaga kepen­ didikan yang efektif, b) implementasi KTSP; 3) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengawasi implementasi KTSP meliputi: a) melaksanakan penga­ wasan sesuai dengan standar pengawasan yang berlaku, dan b) melakukan penga­ wasan preventif dan korektif; 4) Hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam implementasi KTSP, masih kurangnya pemahamam guru tentang KTSP, kurangnya sumber daya tenaga pendidikan, terbatasnya sarana pendukung media pembelajaran, dan lingkungan sekolah yang kurang peduli terhadap pengembangan pendidikan.

Kata kunci : Manajerial kepala sekolah dan KTSP.

Tidak Tersedia Deskripsi