<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1705723">
 <titleInfo>
  <title>KOMPETENSI  MANAJERIAL  KEPALA  SEKOLAH  DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN  PADA SMP NEGERI  2 MUTIARA KABUPATEN  PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ILYAS</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Prog. Studi Megister Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kepala  sekolah  sebagai   manajerial   di  sekolah  merupakan ujung  tombak  pelaksana  manajemen sekolah.  Manajerial kepala  sekolah dalam pengelolaan  KTSP  merupakan faktor  pendukung pendidikan yang  efektif.  Tujuan  penelitian ini  untuk  mengetahui  :&#13;
1)  Kompetensi   manajerial  kepala  sekolah  dalam  membantu  guru  membuat RPP;  2) Kompetensi   manajerial  kepala  sekulah  dalam  implementasi  KTSP;  3) Kompetensi manajerial kepala  sekolah  dalam  mengawasi  implementasi  KTSP;  4)    Hambatan yang  dihadapi kepala  sekolah  dalam  memfasilitasi  implementasi KTSP  pada  SMP Negeri  2 Mutiara.  Penelitian  ini menggunakan   metode  kualitatif deskriptif.  Teknik pengumpulan data  dilakukan  melalui  wawancara, observasi,  dan  studi  dokumentasi. Subjek  penelitian adalah:  kepala sekolah,  wakil  kepala  sekolah dan  guru-guru.  Hasil penelitian menunjukkan: I) Kompetensi manajerial kepala sekolah  dalam  membantu guru  membuat RPP  dengan  cara  a)  mernfasilitasi  menyusun bahan  ajar, b)  meng­ arahkan tenaga kependidikan menyusun  RPP dan c) membimbing guru dalam mengembangkan dan  memperbaiki PBM; 2) Kompetensi manajerial kepala  sekolah dalam  implementasi  KTSP  dengan  a)  mengidentifikasi karakteristik tenaga  kepen­ didikan   yang  efektif,   b)  implementasi  KTSP;   3)  Kompetensi  manajerial  kepala sekolah  dalam  mengawasi  implementasi KTSP  meliputi:  a)  melaksanakan penga­ wasan  sesuai  dengan standar  pengawasan yang  berlaku,  dan b)  melakukan penga­ wasan  preventif dan  korektif;  4)  Hambatan  yang  dihadapi  kepala   sekolah  dalam implementasi KTSP,  masih  kurangnya pemahamam guru tentang KTSP, kurangnya sumber  daya  tenaga pendidikan, terbatasnya sarana pendukung media  pembelajaran, dan lingkungan  sekolah yang kurang  peduli terhadap pengembangan pendidikan.&#13;
&#13;
Kata  kunci  :  Manajerial kepala sekolah dan KTSP.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>CURRICULUMS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>371.201 2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1705723</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-29 14:29:06</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-29 14:59:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>