<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1705677">
 <titleInfo>
  <title>PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 LUBUK INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>suzanni</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Manajemen   pendidikan   berbasis   sekolah   (MBS)   merupakan   salah   alternatif   dalam pengelolaan   pendidikan   yang   lebih  menekankan   kepada   kemandirian   dan  kreativitas sekolah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui:  1) Pelaksanaan  MBS dalam proses belajar  mengajar,  2)  bidang  personel  sekolah,  dan  3)  bidang  hubungan  sekolah  dengan masyarakat untuk meningkatkan  mutu pendidikan  di SMA Negeri   1  Lubuk  Ingin  Jaya Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara  dan studi dokumentasi.  Subjek penelitian  adalah kepala  sekolah,  wakil kepala sekolah, ketua MGMP,  guru, dan komite sekolah. Hasil penelitian menunjukkan:  1) Bidang proses  belajar  mengajar  diawali  dengan  mengadakan  rapat  untuk  menyusun  perencanaan pembelajaran berupa prota, prosem, silabus, KKM, dan RPP. Dalam pelaksananaan  proses&#13;
belajar mengajar guru  menjadikan RPP  sebagai  pedoman.  Namun,  sebagian  guru  dalam mengajar jarang menggunakan  contoh  sehari-hari  sehingga  siswa  kurang  tertarik  dalam mengikuti   proses   belajar  mengajar.   Setelah   melaksanakan   evaluasi,   guru  melakukan remedial   bagi  siswa  yang  belum  tuntas.  2)  Bidang  personel  sekolah,  kepala   sekolah melibatkan personel sekolah dalam melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasasian, pelaksanaan,  pengawasan,  evaluasi clan tindak lanjut kegiatan. Dalam pengembangan   personel   sekolah  dilakukan   kegiatan  ekstrakurikuler   berupa  pembagian jadwal piket, pembina upacara, MGMP sekolah, lomba guru teladan/berprestasi, melakukan karya  ilmiah,  dan  mengikuti   pelatihan/seminar.  3) Bidang   hubungan   sekolah  dengan masyarakat   dilakukan  dengan  beberapa   upaya,  yaitu  pembentukan   dan  pemberdayaan komite  sekolah, rapat  rutin dengan komite  sekolah tiap akhir semester,  mewajibkan orang tua mengambil  rapor  anaknya  tiap  semester,  menyampaikan  kemunduran  dan  kemajuan prestasi yang dicapai sekolah, mengadakan kerjasama dengan masyarakat dalam rangka ikut berperan dalam peningkatan  mutu sekolah, menyediakan  informasi tentang sekolah kepada masyarakat, menumbuhkan tansparansi dalam pengelolaan sekolah.&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci: Manajemen Berbasis Sekolah dan Mutu Pendidikan.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1705677</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-29 12:00:46</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-24 15:48:23</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>