Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 LUBUK INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR
Pengarang
suzanni - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1009200050117
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Subject
Penerbit
Banda Aceh : prog. studi magister pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Manajemen pendidikan berbasis sekolah (MBS) merupakan salah alternatif dalam pengelolaan pendidikan yang lebih menekankan kepada kemandirian dan kreativitas sekolah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan MBS dalam proses belajar mengajar, 2) bidang personel sekolah, dan 3) bidang hubungan sekolah dengan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Lubuk Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, ketua MGMP, guru, dan komite sekolah. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Bidang proses belajar mengajar diawali dengan mengadakan rapat untuk menyusun perencanaan pembelajaran berupa prota, prosem, silabus, KKM, dan RPP. Dalam pelaksananaan proses
belajar mengajar guru menjadikan RPP sebagai pedoman. Namun, sebagian guru dalam mengajar jarang menggunakan contoh sehari-hari sehingga siswa kurang tertarik dalam mengikuti proses belajar mengajar. Setelah melaksanakan evaluasi, guru melakukan remedial bagi siswa yang belum tuntas. 2) Bidang personel sekolah, kepala sekolah melibatkan personel sekolah dalam melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasasian, pelaksanaan, pengawasan, evaluasi clan tindak lanjut kegiatan. Dalam pengembangan personel sekolah dilakukan kegiatan ekstrakurikuler berupa pembagian jadwal piket, pembina upacara, MGMP sekolah, lomba guru teladan/berprestasi, melakukan karya ilmiah, dan mengikuti pelatihan/seminar. 3) Bidang hubungan sekolah dengan masyarakat dilakukan dengan beberapa upaya, yaitu pembentukan dan pemberdayaan komite sekolah, rapat rutin dengan komite sekolah tiap akhir semester, mewajibkan orang tua mengambil rapor anaknya tiap semester, menyampaikan kemunduran dan kemajuan prestasi yang dicapai sekolah, mengadakan kerjasama dengan masyarakat dalam rangka ikut berperan dalam peningkatan mutu sekolah, menyediakan informasi tentang sekolah kepada masyarakat, menumbuhkan tansparansi dalam pengelolaan sekolah.
Kata Kunci: Manajemen Berbasis Sekolah dan Mutu Pendidikan.
Tidak Tersedia Deskripsi
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA MTSN RNKOTA LHOKSEUMAWE (Siti Aminah, 2014)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SAKTI PIDIE (Ibrahim, 2025)
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 LUBUK INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR (suzanni, 2025)
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMAN 1 MEULABOH KABUPATEN ACEH BARAT (FARMILA WATI, 2025)
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SD NEGERI DAYAH GUCI KABUPATEN PIDIE. (Muhammad Nur, 2015)