KHAIRIL IHWAN RAMADHAN Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Khairil Ihwan Ramadhan. (2025).Identifikasi Kendala Belajar Senam Lantai Pada Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 11 Banda Aceh. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Skripsi ini dibimbing oleh Bapak Drs. Alfian Rinaldy, M.Pd., Dan Bapak Jul fajrial, S.Pd, M.Pd., Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi peserta didik kelas tinggi SD Negeri 11 Banda Aceh dalam pembelajaran senam lantai. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan penyebaran angket tertutup kepada 25 siswa sebagai responden. Instrumen penelitian terdiri atas 25 butir pernyataan yang mencakup faktor internal (jasmani dan psikologis) serta faktor eksternal (keluarga, sekolah, dan masyarakat). Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif melalui perhitungan rata-rata dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama dalam pembelajaran senam lantai terletak pada faktor jasmani dengan persentase 39% dan faktor masyarakat dengan 35% responden sangat setuju terdapat kendala. Sementara itu, sebagian besar responden menyatakan tidak mengalami kendala berarti dalam aspek psikologis, keluarga, dan sekolah. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa faktor kondisi fisik siswa dan dukungan lingkungan sosial menjadi penentu utama keberhasilan pembelajaran senam lantai. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru PJOK dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif, aman, dan menyenangkan. Kata kunci: kendala belajar, senam lantai, PJOK, SD Negeri 11 Banda Aceh, pendidikan jasmani. LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY FLOOR EXERCISE (SPORTS) 796.47 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1705627 2025-10-29 09:33:15 2025-10-29 15:37:34 machine generated