<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1705289">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATERI PERSEBARAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN APLIKASI ADOBE FLASH UNTUK MENDUKUNG KURIKULUM MERDEKA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>DINDA DESI KUSUMA WARDANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dinda Desi Kusuma Wardani. (2025). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Materi Persebaran Sumber Daya Alam Menggunakan Aplikasi Adobe Flash Untuk Mendukung Kurikulum Merdeka. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd dan Cut Vita Rajiatul Jummi, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Perkembangan teknologi informasi yang pesat di era globalisasi berpengaruh besar terhadap dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengetahui kebutuhan pengembangan bahan ajar interaktif dalam pembelajaran berdiferensiasi; (2)mendesain bahan ajar interaktif berbasis pembelajaran berdiferensiasi; (3)mengembangkan bahan ajar interaktif menggunakan aplikasi Adobe Flash; serta (4)mengetahui efektivitas bahan ajar tersebut terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&amp;D) atau penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Peneliti mengambil sampel penelitian siswa kelas XI SMA untuk dijadikan subjek penelitian dari SMA Negeri 3 Banda Aceh. Hasil penelitian dari 32 peserta didik di kelas XI-10 14 diantaranya memiliki kriteria gain tinggi, 18 orang memiliki kriteria gain sedang. Hal tersebut menunjukan bahwa lebih dari seluruh peserta didik kelas XI-10 SMAN 3 Banda Aceh mengalami peningkatan hasil belajar setelah belajar menggunakan bahan ajar interaktif berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada materi persebaran sumber daya alam. Dengan begitu efektivitas dari bahan ajar interaktif berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada materi persebaran sumber daya alam telah mempengaruhi hasil belajar peserta didik.&#13;
&#13;
Kata Kunci  	:	bahan ajar interaktif, pembelajaran berdiferensiasi, Adobe Flash,  persebaran sumber daya alam, kurikulum merdeka</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1705289</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-27 17:08:09</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-28 09:29:47</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>