Rahmati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana 2025

Theses

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM terhadap peningkatan literasi sains siswa pada materi usaha dan energi di SMA Negeri 1 Samalanga. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek penelitian terdiri atas dua kelas XI yang dipilih secara purposive, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan model PjBL berbasis STEM dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran PjBL. Instrumen penelitian meliputi soal literasi sains yang telah divalidasi, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, dan angket. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, uji-t, serta perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model PjBL berbasis STEM terlaksana dengan sangat baik, tercermin dari persentase keterlaksanaan yang tinggi di setiap tahapan pembelajaran. Rata-rata N-Gain literasi sains pada kelas eksperimen mencapai 73,07% (kategori tinggi), sedangkan kelas kontrol hanya 52,42% (kategori sedang). Uji-t menghasilkan thitung sebesar 7,521 > ttabel 1,997, sehingga terdapat perbedaan signifikan antara hasil literasi sains siswa kelas eksperimen dan kontrol. Peningkatan tertinggi pada kelas eksperimen terjadi pada indikator menafsirkan data dan bukti secara ilmiah, sedangkan peningkatan terendah pada indikator menjelaskan fenomena secara ilmiah. Temuan ini memperkuat bahwa penerapan model PjBL berbasis STEM mampu meningkatkan literasi sains peserta didik melalui keterlibatan aktif, pemecahan masalah kontekstual, dan pengembangan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini merekomendasikan guru untuk mengimplementasikan model PjBL berbasis STEM sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran fisika, khususnya pada materi usaha dan energi. Kata kunci: Project Based Learning, STEM, literasi sains, usaha dan energi, fisika SMA 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1705035 2025-10-27 10:13:03 2025-10-27 11:15:02 machine generated