KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MANAJEMEN STRATEJIK PADA SMK NEGERI I KOTAJANTHO KABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    THESES

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MANAJEMEN STRATEJIK PADA SMK NEGERI I KOTAJANTHO KABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

BAHARUDDIN - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0909200050005

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Prog. Studi Megister Pendidikan., 2012

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Kompetensi manajerial yang dimiliki kepala sekolah dalam mengirnplementasikan manajemen stratejik sangat menentukan keberhasilan pencapaian tujuan sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengimplementasikan manajemen stratejik pada SMK Negeri I Kota Jantho Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Kepala Program Keahlian, Guru, Komite Sekolah, dan Dunia Usaha/Dunia Industri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perumusan visi, misi, dan tujuan sckolah dilaksanakan melalui musyawarah seluruh personil sekolah dengan mempertimbangk.an keadaan lingkungan internal dan lingkungan eksternal serta perkembangan daerah secara umum, 2) Proses manajemen stratejik dilaksanakan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut: (a) pengamatan lingkungan dengan mempertimbangkan lingkungan internal dan lingkungan eksternal, (b) perumusan strategi diLaksanakan dengan menetapkan strategi berdasarkan tujuan SMK dan kurikulum KTSP, menuangkan strategi ke dalam program pembelajaran dan program pelatihan, (c) implementasi strategi dilaksanakan dengan menyusun struktur organisasi, menyusun rencana anggaran pendapatan dan belanja sekolah, melaksanakan proses pembelajaran, melaksanakan praktek kerja industri, dan melaksanakan pengembangan sumber daya manusia, (d) evaluasi dan pengendalian dilaksanakan dengan melibatkan seluruh personil sekolah secara berkelanjutan baik jangka pendek, jangka menengah, maupun jangka panjang, instrumen evalusi diri sekolah disusun atas dasar delapan standar nasional pendidikan, evaluasi jangka pendek dilakukan setiap akhir semester, evaluasi jangka menengah dilakukan pada setiap akhir tahun, dan evaluasi jangka panjang dilakukan pada setiap lima tahun sekali.

Kata kunci : Kompetensi Manajerial, Kepala Sekolah dan Manajemen Stratejik

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK