<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1704761">
 <titleInfo>
  <title>KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN  SEKOLAH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1  SYAMTALIRA BAYU KABUPATEN ACEH UTARA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Abdul halim</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Aktivitas manajemen mencakup kegiatan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan yang dilakukan untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan melalui pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan konseptual, keterampilan hubungan manusia, dan keterampilan  tehnikal  kepala  sekolah  dalam  pengelolaan  sekolah.  Untuk  mencapai tujuan tersebut, penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data  adalah reduksi  data,  display  data,  dan verifikasi.  Sedangkan  subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Keterampilan  konseptual kepala sekolah antara lain menganalisis kebijakan pemerintah, meningkatkan mutu guru dan karyawan, menyikapi permasalahan sekolah, dan menangani bencana alam yang menimpa sekolah; (2) Keterampilan hubungan manusia kepala sekolah antara lain menganalisa perilaku masing-masing  individu dan proses kerjasama antar guru dan karyawan, memahami isi hati dan sikap guru-guru dan karyawan dalam organisasi pendidikan, menjalin komunikasi secara jelas dan efektif di lingkungan sekolah, menciptakan kerjasama yang efektif, kooperatif, praktis, clan diplomatis dalam lingkungan sekolah, dan berperilaku yang dapat diterima oleh semua komponen guru-guru dan karyawan dalam lingkungan sekolah; dan (3) Keterampilan tehnikal kepala sekolah antara lain metode kerja dilakukan mengacu pada perundang• undangan, prosedur  kerja dilakukan  sesuai dengan sistem peraturan  pemerintah,  dan tehnik   kerja   dilakukan   dengan  pendekatan   kekeluargaan   antar  semua  guru  dan karyawan.&#13;
&#13;
Kata kunci: Keterampilan Manajerial,  dan Kepala Sekolah&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1704761</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-24 11:15:34</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-24 11:16:07</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>