Electronic Theses and Dissertation

Kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor penentu peningkatan kinerja guru dan keberhasilan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru yang tercennin dalam peningkatan tentang kemampuan, motivasi, dan disiplin dan tanggung jawab. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tehnik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. Penelitian ini memberikan kesimpulan, (I) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kemampuan guru pada SMA Negeri 2 Banda Aceh menggunakan gaya kepemimpinan delegatif dan partisipasif dengan mengirim guru untuk mengikuti MGMP, seminar dan pelatihan, memberi kesempatan kepada guru untuk melanjutkan pendidikan dan menempatkan guru scsuai bidangnya (2) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi guru dengan menciptakan semangat kerja dan kerjasama yang hannonis antara guru. berusaha memenuhi perlengkapan mengajar, serta memberi penghargaan maupun sanksi (3) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin guru pada SMA Negeri 2 Banda Aceh menggunakan gaya instruktif dan konsultatif, sangat ditekankan waktu kchadiran memasuki kelas. melaksanakan tata tertib, dan membentuk staf khusus mengenai kedisiplinan (4) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru pada SMA Negeri 2 Banda Aceh menggunakan gaya kepemimpinan delegatif dan instruktif, tujuan yang ingin dicapai merupakan target yang harus dipenuhi sesuai dengan tujuan sekolah dan mcnciptakan keharmonisan sesama guru.

Kata Kunci : Kepemimpinan dan Kinerja Guru

Tidak Tersedia Deskripsi