Muslinawati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Pendidikan Geografi (S1) 2025

Skripsi

Kurikulum Merdeka adalah pendekatan baru dalam pendidikan di Indonesia yang memberi lebih banyak kebebasan kepada guru dan siswa, Kurikulum ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan, kecerdasan, dan kepribadian peserta didik secara holistik, sehingga mereka siap menghadapi tantangan global dan menjadi warga negara yang berdaya saing. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila(P5) merupakan kegiatan kokurikuler yang mengintegrasikan pembelajaran lintas mata pelajaran dengan pendekatan berbasis proyek. Dalam kegiatan ini, siswa dilatih untuk melakukan investigasi, memecahkan masalah, mengambil keputusan, dan menghasilkan produkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Gaya Hidup Berkelanjutan melalui pemanfaatan limbah sampah terhadap kesadaran lingkungan siswa di SMAN 1 Simpang Ulim. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 80 siswa kelas XI yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data berupa angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kategori sangat tinggi memiliki frekuensi 4% responden,pada kategori tinggi memiliki frekuensi 31% , untuk katagori sedang frekuensi yang dimilikinya sebesar 35% responden,katagori rendah memiliki 21% responden,sedangkan pada katagori sangat rendah frekuensi yang dimilikinya sebesar 9% responden. Dari hasil penelitian gaya hidup berkelanjutan dengan pemanfaatan limbah sampah berada dikategori sedang dengan presentase 35% dari 80 responden,karena kategori ini memiliki presentase tertinggi dibandingkan kategori lainnya. pelaksanaan P5 berdampak positif terhadap peningkatan kesadaran lingkungan siswa, khususnya dalam menerapkan prinsip reduce, reuse, dan recycle dalam kehidupan sehari-hari. Kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga lingkungan meningkat melalui keterlibatan langsung dalam proyek daur ulang limbah menjadi produk yang bernilai guna. Penelitian ini merekomendasikan penguatan implementasi P5 secara berkelanjutan dalam kegiatan belajar mengajar guna membentuk karakter siswa yang peduli terhadap lingkungan. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1704747 2025-10-24 10:58:17 2025-10-24 15:41:58 machine generated