Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
ANALISIS KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI INTRAKAMPUS UNIVERSITAS SYIAH KUALA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Pengarang
Nurhayana - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Fadhilah - 196102111986032001 - Dosen Pembimbing I
Agung Rorhi Prayudha - 199509092022031010 - Dosen Pembimbing II
Nurbaiti - 197607082018012101 - Penguji
Novita - 198011092006042001 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
2006104010022
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) / PDDIKTI : 83206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2025
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Keterlibatan dalam organisasi intrakampus berkontribusi pada pengembangan karakter, minat dan bakat, dan soft skill yang sangat diperlukan dalam dunia kerja. UKM cabang olahraga bidang permainan USK adalah organisasi intrakampus yang berada diluar ruangan yang bisa menggangu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan mahasiswa dalam organisasi intrakampus, mengukur prestasi belajar mahasiswa yang aktif, serta menganalisis hubungan antara keaktifan organisasi terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi penelitian adalah 260 anggota Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) bidang olahraga permainan di Universitas Syiah Kuala, dengan sampel 72 mahasiswa. Analisis data menggunakan uji deskriptif, uji regresi sederhana, uji korelasi Pearson Product Moment, koefisien determinasi, dan uji signifikansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat keaktifan mahasiswa adalah 40,60 (kategori sedang) dan rata-rata prestasi belajar adalah 27,88 (kategori baik). Uji regresi sederhana menghasilkan nilai F hitung sebesar 24,695 dengan signifikansi 0,000 (
Involvement in intra-campus organizations contributes to the development of character, interests, talents, and soft skills that are highly needed in the professional world. The Student Activity Unit (UKM) in the field of sports games at Syiah Kuala University is an outdoor intra-campus organization that may interfere with classroom learning. This study aims to determine the level of student activeness in intra-campus organizations, measure the academic achievement of active students, and analyze the relationship between organizational activeness and academic achievement. This research employs a quantitative approach with a correlational design. The study population consists of 260 members of the Student Activity Unit (UKM) in the field of sports games at Syiah Kuala University, with a sample of 72 students. Data were analyzed using descriptive tests, simple regression analysis, Pearson Product-Moment correlation, coefficient of determination, and significance tests. The results show that the average level of student activeness is 40.60 (moderate category), and the average academic achievement is 27.88 (good category). The simple regression test yielded an F-value of 24.695 with a significance level of 0.000 (
PENGARUH KEAKTIFAN ORGANISASI MAHASISWA TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PRODI FISIKA FKIP UNSYIAH (MUHAMMAD HUSNI THAMRIN, 2014)
PERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA BERDASARKAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEDOKTERAN PENDIDIKAN DOKTER ANGKATAN 2013 (Suria Kusuma Alam, 2017)
KORELASI KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN ORGANISASI SEKOLAH DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (Zahratul Idami, 2020)
HUBUNGAN STRES BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Novita Haryanti, 2014)
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN IPBA (IKMAL FIKRIA, 2021)