Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK



Safira Alda. 2025. Kajian Koreografi Tari Dikee Pam di Sanggar Indatu Kabupaten
Aceh Jaya, Departemen Pendidikan Sendratasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Syiah Kuala Dibawah Bimbingan Cut Zuriana, S,Pd.,
M,Pd. dan Dr. Rida Safuan Selian, S.Pd., M,Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui koreografi tari Dikee Pam dengan
mengetahui dasar dari penciptaan dan bentuk tari Dikee Pam. Dalam penelitian
digunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan metode deskriptif.
Informan terdiri dari pengurus sanggar Indatu, Syekh dan penari. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dokumentasi. Teknik
analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa koreografi tari Dikee Pam memiliki
dua bagian utama yaitu gerakan salam sebagai pembuka dan pam sebagai bagian
penutup. Secara keseluruhan, gerakan dalam tari Dikee Pam tidak pernah berhenti,
dengan penari terus bergerak sepanjang pertunjukan tanpa jeda. Gerakan Salam
(Pembuka) berfungsi sebagai pembuka dan pengantar pertunjukan, biasanya
melibatkan gerakan yang lebih halus dan menyambut. Sedangkan gerakan Pam
(Penutup) dilakukan dengan gerakan yang lebih dinamis dan energetik. Penari terus
bergerak sepanjang pertunjukan, tanpa ada jeda untuk menandai pergantian bagian
gerak seperti pada tari Saman. Selain dua bagian utama tersebut, terdapat 14 bagian
lain dalam tari Dikee Pam yang bisa disesuaikan dengan kebutuhan pementasan.
Jadi secara keseluruhan, tari Dikee Pam menekankan pada gerakan yang
berkelanjutan dan dinamis, dengan dua bagian utama yang mengapit keseluruhan
pertunjukan.

Kata Kunci: Koreografi, Tari, Dikee Pam, Sanggar Indatu.

ABSTRACT Safira Alda. 2025. A Study of Dikee Pam Dance Choreography at Sanggar Indatu in Aceh Jaya Regency, Department of Performing Arts Education, Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University, under the supervision of Cut Zuriana, S.Pd., M.Pd. and Dr. Rida Safuan Selian, S.Pd., M.Pd. This study aims to understand the choreography of Dikee Pam dance by examining the foundations of its creation and form. A quantitative approach was employed, using a descriptive method. Informants included Sanggar Indatu administrators, Syekh, and dancers. Data collection techniques involved observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques consist of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the study show that the choreography of the Dikee Pam dance has two main parts, namely the greeting movement as the opening and the pam as the closing part. Overall, the movements in the Dikee Pam dance never stop, with the dancers continuing to move throughout the performance without pause. The Salam (Opening) movement serves as the opening and introduction to the performance, usually involving more subtle and welcoming movements. Meanwhile, the Pam (Closing) movement is performed with more dynamic and energetic movements. The dancers continue to move throughout the performance, without any breaks to mark the transition between movement sections, as in the Saman dance. In addition to these two main sections, there are 14 other sections in the Dikee Pam dance that can be adapted to the needs of the performance. Thus, overall, the Dikee Pam dance emphasises continuous and dynamic movement, with two main sections framing the entire performance. Keywords: Choreography, Dance, Dikee Pam, Sanggar Indatu.