Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PERAN ORANG TUA DALAM MEMBERIKANRNPENDIDIKAN PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUSRN(DI KEMUKIMAN LEUPEUM MASJID KECAMATAN SAKTIRNKABUPATEN PIDIE)
Pengarang
Nadiatul Zahara - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Zulfan - 196107081989101001 - Dosen Pembimbing I
Nomor Pokok Mahasiswa
2010101010027
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Sosiologi (S1) / PDDIKTI : 69201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2025
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini membahas tentang Orang tua dalam menjalankan peran
memberikan pendidikan pada anak kebutuhan khusus namun memiliki berbagai
perbedaan cara orang tua berperan tetapi saling berusaha untuk memenuhi kriteria
yang dibutuhkan. Dalam hal ini orang tua atau ibu harus menjalankan peran dalam
mengurus rumah tangga namun juga sebagai pencari nafkah untuk menghidupi
anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan
mengenai bagaimana cara orang tua dalam berperan untuk memberikan pendidikan
pada anak kebutuhan khusus di kemukiman leupeum masjid kabupaten Pidie.
Penelitian ini menggunakan teori Peran oleh Robert K Merton, Metode yang
digunakan ialah metode pendekatan kualitatif dengan jenis Teknik pengumpulan
data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa ibu bisa menjalankan perannya sekaligus menjadi peran utama
dalam memberikan pendidikan dan juga mencari nafkah untuk memenuhi
kebutuhan agar anak-anaknya bisa mendapatkan pendidikan yang layak untuk
mereka.
Kata Kunci: Peran Orang Tua, Pendidikan, Anak Berkebutuhan Khusus
ABSTRACT This study discusses about parents in carrying out their roles in children with special needs but have various differences in the way parents play their roles but strive to meet th required criteria. In this case, parents or mothers must carry out their roles in taking care of the household but also as breadwinners to support their children. This study aims to analyze and describe how parents play a role in providing education to children with special needs in the role theory by Robert k merton, the method used is a qualitative approach method with the type of data collection technique using observation, interviews, and documentation techniques. The results of the study show that mothers can carry out their roles as well as being the main role in providing education and also earning a living to meet the needs so that their children can get a decent education for them. Keywords : Role of parents, Education, Children with special needs
PENDETEKSI KONDISI TANTRUM ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN SENSOR SUHU MLX90614 DAN MODUL GPS BERBASIS IOT (Halvi Tiana Rousa, 2022)
GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI BANDA ACEH TAHUN 2011 (Rizki Andriani, 2022)
PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH (SRI WAHYUNI, 2019)
PERAN PEMERINTAHAN MUKIM DALAM PEMBINAAN SYARIAT ISLAM TERHADAP PELANGGARAN MAISIR DI GAMPONG JEUMPA KECAMATAN SAKTI KABUPATEN PIDIE (Lisa Imelda, 2019)
REGULASI EMOSIONAL ORANG TUA DALAM MENGHADAPI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (CUT MARIANA, 2023)