FAUZA NELLA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP (S1) 2025

Skripsi

ABSTRACT Fauza Nella (2025). Penggunaan Podcast sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Mendengarkan (Studi Pra-Eksperimental pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Syiah Kuala). [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Dr. Muhammad Aulia, S.Pd., M. TESOL., M.A dan Nurul Inayah, S.Pd., M.TESOL. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan podcast sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan keterampilan mendengarkan di kalangan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. Dengan desain pra-eksperimental satu kelompok yang menggunakan tes pra dan pasca, penelitian ini melibatkan 33 mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Mendengarkan Interpretatif. Data dikumpulkan melalui tes mendengarkan berbasis TOEFL yang berfokus pada tiga aspek: mendengarkan untuk ide utama, mendengarkan untuk detail, dan membuat kesimpulan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan mendengarkan mahasiswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 57,12 pada pre-test menjadi 79,55 pada post-test. Uji t sampel berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan (t = -11,512, p < 0,05), yang mengonfirmasi dampak positif penggunaan podcast pada pemahaman mendengarkan. Temuan ini menyarankan bahwa podcast dapat berfungsi sebagai alat yang menarik, mudah diakses, dan efektif untuk mendukung pengembangan keterampilan mendengarkan dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Kata kunci: Podcast, Keterampilan Mendengarkan, Media Pembelajaran Bahasa, Pendidikan Bahasa Inggris, Studi Eksperimental 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1704085 2025-10-21 17:48:55 2025-10-22 09:40:50 machine generated