<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1703677">
 <titleInfo>
  <title>PERAN GURU PJOK DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA PADA PELAJARAN PJOK DI KELAS III SD NEGERI KUTE KERING</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HENDRI GUNAWAN</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hendri Gunawan (2025). Peran Guru PJOK Dalam Meningkatkan Minat Siswa pada Pelajaran PJOK di Kelas III SD Negeri Kute Kering&#13;
&#13;
Guru berperan penting dalam pembentukan karakter bangsa peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan bagian penting dalam proses pendidikan yang berkontribusi terhadap perkembangan fisik, mental, dan sosial siswa. Minat siswa terhadap pelajaran PJOK sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran. Berdasarkan observasi awal, minat siswa kelas III di SD Negeri Kute Kering terhadap pelajaran PJOK masih rendah, terlihat dari kurangnya antusiasme, rasa malu untuk tampil, dan kecenderungan bosan dalam mengikuti kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru PJOK dalam meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran PJOK di kelas III SD Negeri Kute Kering. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan guru PJOK, siswa, dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan penting dalam membangkitkan minat siswa dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menggunakan media pembelajaran yang menarik, memberikan motivasi, serta menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi. Guru juga mampu mengatasi keterbatasan fasilitas dengan kreativitas dan menyesuaikan kegiatan dengan kemampuan siswa. Strategi-strategi ini terbukti efektif meningkatkan minat siswa yang awalnya rendah menjadi lebih antusias dan aktif dalam mengikuti pelajaran PJOK.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Peran Guru, PJOK, Minat Siswa &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1703677</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-17 21:15:18</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-20 09:44:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>