Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Maudy Maisyarah. (2025). Pengaruh Religiusitas terhadap Perilaku Bullying pada Mahasiswa Universitas Syiah Kuala. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala].
Dibawah bimbingan Drs. Martunis, M.Si dan Khairiah, S.Pd., M.Ed.

Perilaku bullying merupakan permasalahan serius di dunia pendidikan yang selama ini terus meningkat setiap tahunnya, dengan berbagai macam dampak negatif bagi korbannya. Religiusitas, sebagai tingkat kepercayaan dan tanggung jawab individu terhadap ajaran agama yang ditunjukkan melalui sikap dan perilaku, serta diyakini dapat menjadi salah satu faktor yang mencegah perilaku menyimpang seperti perilaku bullying. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran religiusitas dan gambaran perilaku bullying, serta pengaruh religiusitas terhadap perilaku bullying pada mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal yang melibatkan 394 mahasiswa Universitas Syiah Kuala sebagai sampel, ditentukan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dan rumus slovin dengan taraf signifikansi 0,05%. Data dikumpulkan melalui skala religiusitas dan skala perilaku bullying yang disajikan melalui google form. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa Universitas Syiah Kuala memiliki tingkat religiusitas yang sangat tinggi (71,8%). Sementara itu, gambaran perilaku bullying nya menunjukkan tingkat yang sangat rendah (83%). Analisis regresi linear sederhana menemukan adanya pengaruh positif yang signifikan antara religiusitas terhadap perilaku bullying pada mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini sejalan dengan teori yang ada bahwa nilai-nilai agama dapat meminimalkan perilaku menyimpang. Implikasi penelitian ini mendukung penguatan aspek religiusitas dalam bimbingan dan konseling untuk pencegahan bullying.

Kata Kunci: Religiusitas, Perilaku Bullying, Mahasiswa.

ABSTRACT Maudy Maisyarah. (2025). The Influence of Religiosity on Bullying Behavior among students at Syiah Kuala University. [Thesis. Syiah Kuala University]. Under the guidance of Drs. Martunis, M.Si and Khairiah, S.Pd., M.Ed. Bullying is a serious problem in education that has been increasing every year, with various negative impacts on its victims. Religiosity, as the level of an individual's belief and responsibility towards religious teachings as demonstrated through attitudes and behavior, is believed to be one of the factors that can prevent deviant behavior such as bullying. The purpose of this study was to determine the religiousness and bullying behavior patterns, as well as the influence of religiousness on bullying behavior among students at Syiah Kuala University. This study used quantitative descriptive data with an associative causal research design involving 394 Syiah Kuala University students as samples, determined using proportionate stratified random sampling and the Slovin formula with a significance level of 0.05%. Data was collected using a religiosity scale and a bullying behavior scale presented via Google Forms. Data analysis was performed using descriptive analysis and simple linear regression. The results showed that most Syiah Kuala University students had a very high level of religiosity (71.8%). Meanwhile, the incidence of bullying behavior was very low (83%). Simple linear regression analysis found a significant positive influence of religiosity on bullying behavior among students at Syiah Kuala University. This study is in line with existing theories that religious values can minimize deviant behavior. The implications of this study support the strengthening of religious aspects in guidance and counseling for the prevention of bullying. Keywords: Religiosity, Bullying Behavior, College Students.