<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1703443">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 17 BANDA ACEH.</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Faizatul Tania Uzma</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Matematika</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Faizatul Tania Uzma (2025). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Siswa di kelas VIII SMP Negeri 17 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd. dan  Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Komunikasi matematis merupakan kemampuan mengungkapkan ide atau gagasan secara lisan maupun tulisan. Namun, kenyataan menunjukkan komunukasi matematis siswa masih rendah. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan komunikasi matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 17 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment dengan non-equivalent control grup design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Banda Aceh dengan mengambil sampel dua kelas yaitu kelas VIII-2 sebagai kelas eksperimen dan Kelas VIII-1 kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa tes yang bertujuan untuk mengukur komunikasi matematis siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray dapat meningkatkan komunikasi matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 17 Banda Aceh. Model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray dapat dijadikan pilihan dalam meningkatkan komunikasi matematis siswa.&#13;
Kata kunci: Komunikasi matematis, Two Stay Two Stray.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1703443</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-16 11:10:09</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-16 11:24:25</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>