<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1703383">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA BERBASIS ANDROID PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>RAMANDA GUSNI AKBAR</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat diterapkan dalam pendidikan menjadi media pembelajaran seperti game edukasi berbasis android. Berdasarkan kebutuhan siswa dalam materi persamaan garis lurus (PGL) dikembangkan game edukasi berbasis android Petualangan PGL. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa game edukasi matematika berbasis android Petualangan PGL serta menguji kevalidan dan kepraktisannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model van den Akker, yang terdiri dari tahap analisis pendahuluan, tahap perancangan/desain, dan tahap evaluasi/revisi. Produk yang dihasilkan melalui penelitian ini adalah aplikasi game android yang dapat diakses secara online melalui smartphone. Berdasarkan hasil validasi dari tiga pakar di bidang media pembelajaran dan matematika menunjukkan bahwa game Petualangan PGL yang dikembangkan sangat valid, baik dari kevalidan media dan kevalidan materi dengan persentase 90% dan 94%. Berdasarkan hasil respons siswa menunjukkan bahwa game Petualangan PGL sangat praktis dengan persentase 85,32% dan baik digunakan selama proses pembelajaran. Game Petualangan PGL terdiri dari tiga fitur utama yaitu fitur login akun, fitur bermain yang terdiri dari tiga level, dan fitur nilai siswa tiap level. Sejalan dengan itu, tulisan ini menyarankan pemanfaatan game Petualangan PGL sebagai salah satu media pembelajaran pada pelajaran matematika untuk membantu siswa selama proses pembelajaran.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1703383</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-15 15:04:26</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-15 15:45:25</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>