MIFTAHUL JANNAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Miftahul Jannah. (2025). Pengaruh Penerapan Model TGT (Teams Games Tournament) terhadap Kemampuan Bernyanyi Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 2 Seunuddon. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Cut Zuriana, S. Pd., M. Pd., dan Yuli Astuti, S. Pd., M. Pd. Berdasarkan hasil pengamatan dalam proses pembelajaran praktik bernyanyi pada materi bernyanyi unisono di kelas VIII SMP Negeri 2 Seunuddon, ditemukan bahwa masih banyak siswa yang belum mampu bernyanyi dengan baik dan benar seperti kurangnya pengetahuan tentang teknik vokal, intonasi yang kurang tepat, ketidaktahuan terhadap unsur-unsur musik, rendahnya rasa percaya diri saat bernyanyi serta penggunaan model pembelajaran yang kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya pengaruh di dalam penerapan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) terhadap kemampuan bernyanyi siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Seunuddon. Penelitian ini merupakan pre-experimental design dengan desain pre-test, post-test. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 114 orang. Sampel sebanyak 20 siswa dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu yang relevan dengan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen tes kemampuan bernyanyi dan tes pemahaman. Untuk melihat perbedaan sebelum dan sesudah diterapkannya model TGT. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa pada tes bernyanyi dan pemahaman terhadap materi, hasil tes bernyanyi sebelum diterapkan model ajar TGT menunjukkan nilai rata-rata 53,75 dengan kategori kurang, sedangkan tes pemahaman menunjukkan nilai rata-rata 43,25, setelah diberikan tindakan dengan menggunakan model ajar TGT nilai rata-rata kemampuan bernyanyi siswa menunjukkan 84,75 dengan kategori baik, hasil tes pemahaman siswa setelah diberi tindakan dengan model ajar TGT menunjukkan nilai rata-rata 85,25 dengan kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIII mampu mencapai bahkan melebihi nilai minimal KKM pada materi bernyanyi unisono melalui penerapan model ajar TGT. Kata kunci: Kemampuan bernyanyi, model Teams Games Tournament, bernyanyi unisono. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1702421 2025-09-26 12:23:25 2025-09-29 09:43:29 machine generated