Sisca Vitaya Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana 2025 id Indonesia

Theses

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif berbasis platform Heyzine Flipbook yang terintegrasi dengan simulasi PhET, kuis Kahoot, dan refleksi menggunakan Padlet. E-modul ini dirancang untuk memfasilitasi siswa dalam mengembangkan literasi sains, khususnya pada topik usaha dan energi. Urgensi penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan literasi sains siswa yang dibuktikan melalui hasil PISA 2022 dan rapor pendidikan sekolah melalui nilai AKM. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, melibatkan 32 siswa SMA Negeri 1 Lhokseumawe. Desain yang digunakan adalah one-group pretest-posttest. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi ahli, soal tes berbentuk uraian, dan angket respon pengguna. Validitas diukur menggunakan Aiken’s V dan reliabilitas menggunakan Inter Rater Agreement. Praktikalitas e-modul dianalisis melalui hasil angket respon dengan menggunakan distribusi kuartil. Analisis N-gain digunakan untuk mengetahui efektivitas penerapan e-modul berbasis Heyzine Flipbook maker. E-modul yang dikembangkan diklasifikasikan sangat layak berdasarkan validasi ahli, dengan skor Aiken’s V sebesar 0,915 untuk aspek media dan 0,900 untuk aspek isi, serta nilai kesepakatan antar-rater sebesar 0,774 (media) dan 0,765 (isi). Dari segi praktikalitas, e-modul mendapatkan tanggapan sangat positif dari siswa maupun guru dengan skor 90,07% dan 93,98 %. Hasil analisis N-gain menunjukkan skor 0,753 termasuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil uji Wilxocon signed rank-test, diperoleh bahwa signifikansi Asymp. Sig. (2-tailed) < 0,001, artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest, sehingga penggunaan e-modul pada skala terbatas secara signifikan terbukti berkontribusi terhadap dalam meningkatkan literasi sains siswa. Kata kunci: Heyzine Flipbook, e-modul, literasi sains, simulasi PhET, Kahoot, Padlet EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1702387 2025-09-24 20:48:50 2025-09-25 10:55:52 machine generated