<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1702351">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN PLATFORM BELAJAR SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN DALAM PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT TERHADAP KELESTARIAN LINGKUNGAN</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maqfirah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Pasca Sarjana</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Permasalahan limbah plastik yang semakin kompleks memerlukan strategi edukatif yang inovasi guna meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pelestraian lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan hasil pengembangan platform belajar sebagai sarana edukasi mahasiswa dalam pengolahan limbah plastik dan menganalisis perbedaan kesadaran lingkungan mahasiswa sebelum dan sesudah penggunaan platform belajar dalam aspek pendidikan, sikap, perilaku mahasiswa terkait pengelolaan limbah plastik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&amp;D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahapan (Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala sebanyak 7609 mahasiswa. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP sebanyak 158 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Rendom Sampling. Instrumen yang digunakan berupa lembar angket kesadaran lingkungan dan juga lembar validasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas, serta uji-t untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan platform belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform belajar yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan berdasarkan penilaian para ahli dan tanggapan mahasiswa. Selain itu, ditemukan adanya perbedaan kesadaran lingkungan mahasiswa sebelum dan sesudah penggunaan platform belajar pada aspek pengetahuan, sikap, maupun perilaku. Dengan demikian, platform belajar ini dinyatakan layak dan efektif sebagai sarana edukasi dalam meningkatkan kesadaran dan perilaku ramah lingkungan di kalangan mahasiswa. &#13;
Kata Kunci: Platfrom Belajar Limbah Plastik, Kesadaran Lingkungan, Model ADDIE&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>WASTE TECHNOLOGY - PLASTICS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1702351</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-09-23 12:54:22</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-09-24 12:16:53</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>