Auliani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2025 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Auliani, (2025). Pengaruh Model Predict, Observe And Explain Berbantuan Phet Simulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika di SMAN 1 Indrapuri. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., dan Dr. Elmi Mahzum, M.IT Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran adalah kemampuan berpikir kritis siswa yang rendah. Hal ini terlihat dari minimnya inisiatif siswa dalam mengajukan pertanyaan, siswa juga kesulitan dalam menganalisis informasi dan merumuskan solusi logis terhadap permasalahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model predict, Observe And Explain berbantuan PhET Simulation terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 1 Indrapuri. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental dengan teknik purposive sampling untuk pemilihan sample. Kelas XI 1 ditetapkan sebagai kelas eksperimen dan kelas XI 2 sebagai kelas kontrol, masing-masing terdiri dari 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tes berupa soal uraian yang terdiri dari 10 soal yang disusun berdasarkan indikator kemampuan berpikir kritis. Teknik analisis data dilakukan melalui uji normalitas kolmogorov-smirnov, uji homogenitas, uji t dan N-Gain. Hasil uji menunjukkan bahwa nilai t_hitung (2,382 ) > t_tabel (2,002) maka H_0 ditolak dan H_a diterima.Sehingga, terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran Predict-Observe-Explain berbantuan PhET Simulation terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan demikian, akibat dari perlakuan yang di berikan pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Predict-Observe-Explain berbantuan PhET Simulation berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis Kata Kunci: Kemampuan berpikir kritis, Model Predict, Observe And Explain, PhET Simulation EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1702095 2025-09-12 16:13:40 2025-09-18 10:24:19 machine generated